10月9日至14日，基金会光华研究院走进云南省昆明、洱源和临沧三地开展系列公益活动。此次光华研究院系列公益活动云南行由焦平院长带领，邀请李荣盛、李立新及陈浩武三位研究员为三地提供智力服务。

10月9日－10日，光华研究院焦平院长一行首先来到大理白族自治州的洱源县。在洱源县委的邀请下，光华研究院对该地进行实地调研并与该县领导干部举行座谈。双方针对如何发挥基金会公益资源为该地脱贫工作开展提供服务开展交流讨论。洱源县领导、教育局、文体局及图书馆等具体部门负责人参与调研、座谈活动。

焦平院长一行与洱源县领导举行座谈会

洱源，因高原明珠洱海发源于此而得名。洱源县国土面积2614平方公里，总人口29.54万人，有26个民族，白族人口占总人口的63%。该县主要围绕“生态立县、农业稳县、工业富县、旅游活县、和谐兴县”的工作思路开展具体工作。目前，该县仍旧属于国家级贫困县。通过实地调研和座谈，焦平院长表示，希望通过基金会的优势资源为该县脱贫攻坚工作的开展提供服务。其中，希望通过图书捐赠为洱源县图书馆、各中小学图书馆的图书资源丰富提供帮助，进而推动该县文化发展，实现义务教育均衡发展。同时，他还表示，光华研究院在生态文明建设方面也具有相应智力资源，未来，希望双方能够通过进一步合作，发挥研究院的智力资源优势为该县生态产业发展提供指导。

10月11日－12日，光华研究院光华讲堂项目走进位于昆明的云南大学和云南师范大学，为两校青年学生开展公益讲座。

李立新研究员为云南大学学生分析南海形势

李立新研究员和李荣盛研究员分别为云南大学学生带去《南海形势分析》与《弘扬国学的时代意义》专题讲座。云南大学始建于1922年，是国家首批211工程重点建设高校。学校以民族学、生物学、边疆问题、以及东南亚和南亚国际问题研究为优势特色，发展成为涵盖12大学科门类，全国重点综合性大学。针对该校国际关系学院学生，李立新研究员通过自身的实践经验和理论思考，给学生们分析了南海的形势。讲座中，他通过对南海争端的历史由来、现状及维权实践的分析，论述了确保地区力量平衡是实现南海和平稳定的关键，强调了南海持久战的必要性。针对该校文学院学生，李荣盛研究员将自身对于国学的探索于学子们分享。他认为国学的定义就是中国人自己创造的本土文化，是传统文化的统称，并就广义上国学的定义从汉字的形成、“儒学”、科学技术的发展等九个方面一一作了阐释和分析。

李荣盛研究员与云南大学学生分享国学智慧

结合自身在资本市场的实践经验，陈浩武研究员围绕《资本市场与创业精神》与云南师范大学学生展开讨论。云南师范大学前身可追溯到国立西南联合大学的师范学院。目前该校是由教育部和云南省人民政府共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。当天的讲座是该校团委开展的学生第二课堂活动，学生报名火爆，现场有近500名学生参加。陈浩武研究员主要分析了在全球化和中国教育体制改革背景下，中国大学生所面临的“断崖状态”。他通过对资本市场运作的分析，结合丰富案例，为大学生利用资本市场开展创新、创业提供有益经验。

陈浩武研究员与云南师范大学学生讨论“资本市场与创业精神”

10月13至14日，光华研究院专家一行来到此行最后一站——临沧，为滇西科技师范学院学生开展光华讲堂。滇西科技师范学院是临沧地区唯一的全日制普通本科高校。前身为临沧师范高等专科学校，2015年4月经教育部批准成立滇西科技师范学院。基金会和该校有着深厚合作基础，书海工程项目成功帮助该校在升本过程中实现生均图书拥有量超过110册。此行也是光华讲堂第二次走进该校。李立新、李荣盛研究员分别以“南海”和“国学”为主题开展专题讲座，陈浩武研究员则以《传统文化的现代价值》为题，分析了传统文化在现代危机下帮助人心的精神救赎的意义。光华讲堂此次走进颠西科技师范学院开展三场讲座，有超过千名的师生现场聆听了讲座。该校校领导对光华研究院焦平院长一行表示感谢，对基金会多年来给予该校的帮助表达感激，并希望双方未来能保持长期合作。

光华讲堂走进滇西科技师范学院

此次光华研究院在云南三地开展了为期一周的公益活动，一方面对云南地区公益需求有了进一步把握，与地方政府有了良好的沟通，为未来合作建立基础；同时，光华讲堂公益活动在该地区多个高校的开展有利于该地青年拓展视野，启迪智慧。

现场合影

（撰稿：沈永辉）

（编辑：徐成钊）

（审核：张华伟）